Povodom obilježavanja Dječije nedjelje članovi Vijeća učenika su učestvovali u radionici koju je pripremila psihologinja škole Arijana Osmanović Štukan na temu '' Uz prava idu i dužnosti''. Radionica je održana 6.oktobra 2010. godine. Učenici su na zanimljiv način izrazili želje koje se odnose na školu.

Naveli su :

Haris VII 3 : '' Volio bih da se održi turnir u malom nogometu''

Faris II  2 : '' Ja bih volio da moja škola bude najbolja ''

Elma VII 2 : '' Da svako odjeljenje oslika i ukrasi svoju učionicu''.

Šeila VIII 3 : '' Voljela bih da nema promjena smjena''

Kenan VII 4 : '' Volio bih da budem dobar učenik ''

Lejla VII 1 : '' Voljela bih da idemo negdje na izlet, da se družimo i da nemamo problema u okviru jednog odjeljenja''.

Ahmet  IV 1 : '' Želim biti učitelj engleskog jezika ''.

Faruk I 1 : '' Ja bih volio da idem u fiskullturnu salu da igram lopte sa drugovima ''.

Merima VI 3 : '' Voljela bih da ima više sekcija za mališane ''

Prema Konvenciji o pravima djeteta, član 28. dijete ima pravo na obrazovanje, učenici su naveli

1.        Dužnosti djeteta:

-          Raditi svoje domaće zadatke, poštovati nastavnike i ostalo osoblje škole, pratiti nastavu, poštovati roditelje, donositi pribor za školu, priključiti se u vannastavne aktivnosti, redovno dolaziti u školu, poštovati kućni red i bonton

Prema Konvenciji o pravima djeteta, član 29. dijete ima pravo na razvoj ličnosti, talenta.

2.       Dužnosti nastavnika u osposobljavanju učenika da zadovolje svoja prava su :

-          Zadati zadaću da svaki učenik čuje, dužni su da nas nauče, pravilno i iskreno ocijenjivanje, da nas motivišu za rad, da nam prenesu znanje, da nas uče pravilima ponašanja, da poštuju naša prava

Prema Konvenciji o pravima djeteta, član 5. Roditeljima se daje pravo za usmjeravanje djeteta u skladu sa razvojnim mogućnostima djeteta

3.       Dužnosti roditelja u osposobljavanju djeteta, učenici su naveli :

-          Da pruža podršku, daje savjete, razgovaraju o rješavanju problema, rješavaju školske zadatke, da ne bude zlostavljanja u porodici

Prema Konvenciji o pravima djeteta, član 31.dijete ima pravo na odmor, slobodno vrijeme i na slobodno učestvovanje u kulturnom životu

4.       Kako škola ispunjava svoje dužnosti u zadovoljavanju prava djece u slobodnom vremenu i slobodnim aktivnostima?

-          Učenici su naveli : u školi ima mnogo vannastavnih aktivnosti, s tim da dosta učenika nisu uključeni u sekcije, ne treba djecu prisiljavati da se učlane ako to ne žele, bilo bi bolje da djeca što više se uključuju u vannastavne aktivnosti, nego da svoje slobodno vrijeme provode na ulici.

Radionice su realizovane i  u odjeljenskim grupama : VII 1 i VII 2.